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佛耳崖小學建設項目將啟動 可容納1050名學生

2018-03-21 14:31來源:青報網綜合

  青報網訊 ?為加快完善李滄東部區域公共服務配套設施建設,優化區域教育資源配置,李滄區即將啟動佛耳崖小學工程項目建設,該小學為規劃30個班小學,可容納1050人就近入學,可以滿足赤水路及綠城周邊社區適齡兒童入學需求。該項目占地面積約24900平方米,規劃總建筑面積約57750.37平方米。包括教學建筑、教室辦公、風雨操場、食堂、圖書館、報告廳、廚房餐廳、游泳館、車庫、其它活動用房及室外場地等。

  項目建筑形體通過形態的切削、拼接、咬合與錯落,形成豐富的建筑體型及空間感受。建筑造型注重沿街形象的展示和標志性,同時體現第五立面和城市界面的營造,建筑界面注重平順及韻律感,體現學校的文化底蘊與時代特色。單體設計采用淺黃色為基調的現代主義學院風,材料選用面磚或者仿面磚涂料,點綴鋁板和玻璃。

  項目總體布局靈動功能合理將校區切分成有趣味的 若干空間。入口正對教學主樓,展現寬 廣的的迎接面,進入校園內部的架空空間、庭院空間、下沉空間、平臺空間豐 富有變化、力求在平面的尺度中尋求空間的多樣性、營造出靈動而不失理性的校園空間。

  校園的主教學區位于整個地塊的南側,緊靠南側規劃道路,迎接理想之城的主要人流車流方向,視線開闊,建筑形象展示飽滿。專業教室與行政辦公位于該組建筑物靠后的兩幢建筑,其中專業教室還結合了一部分東西向建筑。用地北側則結合場地高差形成運動區,在運動區與教學區之間設置學生食堂及風雨操場作為過渡。各區塊功能分區明確,聯系便捷、流線清晰,空間組合自然、有機、合理,充分利用廣場和庭院組成的軸線關系聯系各區塊,保證各區塊的獨立及安靜。教學組團滿足學生上課的功能要求,行政區滿足教職工辦公需求,運動區符合教學運動及訓練的場地要求。

  小學教育是教育的啟蒙階段,小學生通常活潑好動,精力充沛,本項目通過營造豐富的公共活動平臺空間,如活動廣 場、下沉庭院、活動平臺、風雨連廊,屋頂花園等,給小學生創造足夠的自由 活動的空間,大大加強小學生課堂之外 的交流機會,實現“寓教于樂”的教育理念。

責任編輯:劉錕鋒

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